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10分読書 2分間スピーチ プリント・文集配布 ※授業は本日を持ちまして終了しました。
10分読書 2分間スピーチ 課題作成 締め切り1月24日
10分読書 2分間スピーチ 課題作成
10分読書 2分間スピーチ グループ。よみ 漢字読み確認
10分読書 2分間スピーチ 赤い繭 グループ。よみ
10分読書 2分間スピーチ 小6の作文書き込み回覧作文
10分読書 2分間スピーチ 原稿用紙の使い方をマスターしよう
10分読書 2分間スピーチ コボちゃん作文
10分読書 2分間スピーチ コボちゃん作文
10分読書 テスト返却
10分読書 2分間スピーチ コボちゃん作文提出
10分読書 2分間スピーチ 「みずすまし」の象徴とは何か?作品評価
10分読書 2分間スピーチ みずすまし 課題 提出
10分読書 2分間スピーチ みずすまし 課題
10分読書 2分間スピーチ みずすまし 課題作成
10分読書 2分間スピーチ 群読「ゆきがふる」 詩「みずすまし」
10分読書 2分間スピーチ −群読「ゆきがふる」
自習
10分読書 2分間スピーチ 群読の技法
10分読書 2分間スピーチ 群読の技法
10分読書 2分間スピーチ 象徴について
10分読書 テスト返却
「原動機」(武樋先生)に時間変更
「地理A」(本間先生)に時間変更
10分読書 2分間スピーチ 「人間の時間について」の客観表現と主観表現
10分読書 2分間スピーチ 主観表現を抜かした表現
10分読書 2分間スピーチ 画像・映像を見て描写
10分読書 2分間スピーチ