2008-3-4

(22) 5限 働くということ

10分読書 片読書「オオカミ少年のパラドックス」 働くということ 「こころ」あらすじ朗読

(22) 5限 文字言語表記

10分読書 文字言語表記 確認テスト②

(21) 5限 文字言語表記

10分読書 文字言語表記 確認テスト②

(21) 限 文字言語表記

10分読書 文字言語表記

(20) 5限 テスト返却

10分読書 テスト返却

(19) 5限 人間の時間について・自己演技と表情

10分読書 練習問題

(18) 5限 研究課題

10分読書 回覧相互評価

(17) 限 研究課題

10分読書 研究課題

(16) 限 研究課題

10分読書 研究課題

(15) 5限 研究課題

10分読書 研究課題

(14) 5限 研究課題

10分読書 説明シート締め切り

(13) 5限 人間の時間について・自己演技と表情

10分読書 課題説明 グループ。よみ

(12) 5限 人間の時間について・自己演技と表情

10分読書 グループ。よみ

(11) 5限 テスト返却

10分読書 テスト返却 ふりかえり提出

(10) 5限 敬語かけあい

10分読書 敬語かけあい

(09) 5限 敬語かけあい

10分読書 敬語かけあい

(07) 5限 コルベ神父

10分読書 論文回覧で理由と結論抜粋

(07) 1限 コルベ神父

10分読書 「コルベ神父」論文本日提出

(06) 5限 コルベ神父

10分読書 「コルベ神父」論文作成

(05) 5限 コルベ神父

10分読書 片読書「先生はえらい」 コルベ神父 グループ。よみ プリント課題提出

(04) 1限 学んだこと作文再提出

10分読書 ノート再提出(グループ課題)

(03) 5限 敬語群読

10分読書 敬語群読 内科検診のため、カット

(02) 1限 敬語

10分読書 敬語群読 学びたいこと作文

(01) 5限 授業ルール

10分読書 用具確認 授業ルール確認 学びたいこと作文